Statistika
Korisnika: 255
Članaka: 261
Online: 6
Korisnika: 255
Članaka: 261
Online: 6
Po šumi širom, bez staze puta,
Ježurka Ježić povazdan luta...
Vrijeme je maškara, kada bar na jedan dan, bar na nekoliko sati možemo biti netko drugi.
Kako se učenici naše škole pripremaju za veliku maškaranu povorku.
Radovi su još u tijeku, a konačni rezultat zajedničkog rada naših učenika, roditelja i učiteljica...sljedeći tjedan. Za sad u 3 smjene radimo. Kad se male ruke slože...
DOBRO JE ČINITI DOBRO
Čim malo zahladi i kad prođe blagdan Svih svetih, polako počinjem razmišljeti o sv. Nikoli i Božiću...što raditi na nastavi, što pripremiti za priredbe.
Djeca u našoj školi prošle su godine izrađivala čestitke za Božić. Prodavali smo ih ispred crkve na misijsku nedjelju a prikupljeni novac bio je za najpotrebnije.
Ove godine nastavljamo...počet ćemo nešto ranije nego prošle godine, pokušat uključiti što više djece i roditelja...i nadamo se da će nam to postati neka vrsta tradicije.
U organizacije Hrvatske turističke zajednice, po prvi put prošle školske godine, na natječaj za likovne i literarne radove, javila se i moja škola.
U dobi između pete i devete godine prijateljstva se stvaraju relativno lako i često brzo mijenjaju. Vaše dijete, jedan dan može biti veliki prijatelj s jednom osobom, a već drugi dan s drugom.
Nakon devete godine, moguće je da su prijateljstva mnogo intenzivnija,dugotrajnija, temeljena na različitim interesima i zajedničkim stvarima
. ![]()
Zapitajte sebe i svoje dijete, koja im asocijacija pada na šamet kad čuju riječ PAS. Neki ljudi vide sliku životinje, drugi čuju lajanje, neki vizualiziraju sliku psa. Oni koji vide sliku psa ili vide slova riječi pas, oni su vjerojatno VIZUALNI TIP. Oni koji čuju lajanje su AUDITIVNI TIPOVI. Oni koji osjete pseće krzno su KINESTETIČKI TIPOVI.
Kakve su vaše uspomene iz školskih dana???
Sjećate li se škole kao zabavne, dosadne, uzbudljive, vremena prijateljstava?
Neka djeca školu dožive kao izrazito stresno iskustvo.
Važno je da izrazimo ljutnju na način koji neće povrijediti druge ljude ili predmete.
CILJ: vježbanje izražavanja ljutnje
VRIJEME: 45 minuta
UVJETI RADA: djeca sjede na svojim mjestima
PRIBOR: papir, pribor za crtanje i pisanje
Istraživanja pokazuju da su djeca čiji su roditelji bili aktivno uključeni u obrazovni sustav bila uspješnija u školi. Mnogi se roditelji žele uključiti ali ne znaju kako ni gdje početi?
CILJ: Pomoći učenicima u rješavanje njihovih problema
VRIJEME: 2 školska sata
UVJETI RADA: grupno (izrada sandučića) a potom individualno (anonimno)
PRIBOR: kartonska kutija, ukrasni papir, salvete i sl (ovisno o inspiraciji za ukrašavanje kutije)
Roditelji su prvi i najbolji učitelji svoje djece.
Djeca se rode sa željom za učenjem, a zadatak je roditelja da tu želju pravilno usmjere. Svakodnevnim, naoko običnim aktivnostima možete kod djece potaknuti volju za učenjem.
Kako pomoći djeci da na školu gledaju radosno, da odlaze i vraćaju se dobro raspoložena.
Kako pomoći djetetu da školske zadatke i obveze rado ispunjava?
Prošle godine, povodom Dana neovisnosti, u IV.r imala sam integrirani dan.
Donosim vam ovu prezentaciju, da dobijete kakvu ideju eventualno.
CILJ: Osvješćivanje i unapređivanje slike o sebi, vježba pažnje, zabava
VRIJEME: 20 min
UVJETI RADA: učenici igraju igru u paru
PRIBOR: nije potreban
Prošle godine, kolegica i ja odvele smo djecu na petodnevni izlet u Gorski kotar u sklopu škole u prirodi. Ja sam imala 3. razred, a ona kombinirani razredni odjel od drugog i četvrtog razreda. Imale smo ukupno 17 učenike i odlično smo se proveli. Možete zamisliti nas Dalmatince na -20 stupnjeva. Imali smi djece koja nikada nisu snijeg dotakli rukom. Iznosimo vam svoje dojmove.
![]()
![]()
...kada će konačno doći njihovo vrijeme
Moj je zavičaj prekrasna dolina Neretve. Uokvirena brdima, oplakivana morem, obilježena rijekom oko koje se već stoljećima odvija život. Znali su to i Iliri, i Grci i Rimljani. Brojne ilirske gomile svjedoče o tome. Narona, u blizini Metkovića danas je vrlo posjećena. Turisti iz cijelog svijeta dolaze da bi gazili po kamenu po kojem su kročili mnogi prije nas.
![]()
IGRA ASOCIJACIJA-PROLJEĆE
Priroda i društvo, 4. razred
Nastavna jedinica: ZELENA BILJKA
Priroda i društvo, 4. razred
Nastavna jedinica: ZAGREB-GLAVNI GRAD DOMOVINE
Priroda i društvo, 4. razred
Nastavna jedinica:TLO
Priroda i društvo, 4. razred
Nastavna jedinica: SUNCE-IZVOR SVJETLOSTI I TOPLINE
Priroda i društvo, 4. razred
Nastavna jedinica: SIMBOLI DOMOVINE
Priroda i društvo, 4. razred
Nastavna jedinica: RAZMNOŽAVANJE BILJAKA
Priroda i društvo, 4. razred
Nastavna jedinica: OSTALA OSJETILA
Priroda i društvo, 4. razred
Nastavna jedinica: OSJETILO VIDA
Priroda i društvo, 4. razred
Nastavna jedinica: Kretanje tijela
Priroda i društvo, 4. razred
Nastavna jedinica: DISANJE
Donosim vam godišnji plan za prvi rezred, napravljen po sljedećim udžbenicima:
Španić-Jurić: Kap, kap...slova, slap
Jagodić-Paić: Matematičke zgode
De Zan: Naš svijet 1
Ivanović-Tavčar: Glazbena škrinjica 1
Moja mala ideja
UČENJE je najdjelotvornije kad je zabavno.
(Peter Kline)
IGRA je dječji posao. Djeca uče iz svega što čine.
(Carolyn Hooper)
U životu nisam radio niti dana. Sve je bilo ZABAVA.
(Thomas Edison)
"Uspjeh bilo kojeg ljudskog pothvata, uključujući i učenje u školi, razmjeran je kvaliteti odnosa koji imaju ljudi uključeni u taj pothvat."
W. Glasser